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结常存的果子 · 第十六篇结常存的果子 第十六篇 家聚会与使用生命课程(六) 生命课程卷一的中心思路 生命课程卷一与卷二,共是十八题,第一卷十题,第二卷八题。这两卷都各有思路,头一卷是从知道得救了说到认识召会;第二卷是从认识宗派到奉献财物。卷一开始于知道得救了,然后结常存的果子
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结常存的果子 · 第十五篇结常存的果子 第十五篇 家聚会与使用生命课程(五) 我们都知道家聚会是召会生活的命脉,是新路成功与否的关键;因此,对于家聚会,我们都得全力以赴。 家聚会成功的关键 要带着活的灵 我们到家聚会,一定要是个活的人,带着活的灵而去。若是我们的灵不结常存的果子
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结常存果子的训练与实行 · 第九篇…天的时间,一天八、九个小时坐在书桌前,有三、四个助手帮助我,写出了《生命课程》卷一。随即交由书房的服事者完成编印的事,几天内就把书发到每位全时间受训者手中。紧接着还要将《生命课程》卷二送去付印。实在说,为着召会我愿意鞠躬尽瘁的拼上。 我的重结常存果子的训练与实行
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扩建召会的三要事-生养教 · 第八篇…初信者的家聚会,但对这个家聚会,我们该如何带领,实在需要研究。 关于生命课程 研究至今,我们曾试过两种办法。第一,试用生命读经。我们从美国试起,花了一周的工夫,和长老们在一起,把保罗书信的十四卷生命读经,每一篇要点都圈出来。他们非常欢喜,但扩建召会的三要事-生养教
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结常存的果子 · 第十四篇结常存的果子 第十四篇 家聚会与使用生命课程(四) 专一的使用生命课程 家聚会是主恢复中新路的重点;而在家聚会中,最重要的是如何使用生命课程。我们的难处,在于使用生命课程时,加进太多自己的话。好比开车,上车后就好好开车,不要想在车后再拖个老结常存的果子
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结常存的果子 · 第十一篇结常存的果子 第十一篇 家聚会与使用生命课程(一) 说到成全家聚会,首先我们必须学会教他们唱诗歌。在为成全家聚会所编的《生命课程》里,每课都编有一首合式的诗歌。我们到家聚会去,头一件事,就是带他们学唱这些诗歌。 诗歌的韵律与节奏 说到诗歌,结常存的果子
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结常存的果子 · 第十三篇结常存的果子 第十三篇 家聚会与使用生命课程(三) 关于生命课程 因着生命课程与家聚会密不可分,我们对生命课程就应当有些基本的认识。 一 专为初信者家聚会用 首先,生命课程是专为初信者家聚会预备的。头二卷,首论信徒得救后,应当立即认识并实行结常存的果子
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实行召会扩增与开展的新路 · 第三章…吃干粮,他们的官能因习用而受了操练,就能分辨好坏了。 。 一 用《新生命课程》喂养他们。 二 带领他们唱合式的诗歌。 三 带领他们祷读每一课的经节。 四 随着课程带领他们祷告,承认自己的罪,使他们得以被圣灵充满。 带着生命和真理出去,开展主实行召会扩增与开展的新路
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扩建召会的三要事-生养教 · 第九篇…们众人都要学会如何带着粮食出去,如何分粮给新人。 如何在家聚会中使用生命课程 我们去带家聚会,使用生命课程,自己先要对生命课程有一个轮廓的了解。例如第一课,知道得救了。我们看过题目之后,就要看里面的纲目:第一,得救的意义;第二,得救的证明,扩建召会的三要事-生养教
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结常存的果子 · 第十七篇结常存的果子 第十七篇 家聚会与使用生命课程(七) 生命课程卷三的中心思路 生命课程卷三的总题是迁入基督里。当我们迁入基督里,就与基督联合,住在基督里,经历基督,彰显基督,以基督作一切。然后,我们与主成为一灵,活在生命的交通里,顺服生命的感结常存的果子
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神命定之路的操练与实行 · 第二十篇…家聚会之前,预备要和一位初信者分享读经的事。他们和这位初信者一起读《生命课程》中读经这一课,读到 彼后一21 彼得后书一21 × 因为预言从来没有发自人的意思,乃是人被圣灵推动,从神说出来的。 的这段话说,“因为预言从来没有发自神命定之路的操练与实行
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为着建造基督的身体讲说基督 · 第十一章…,并且也需要将新人带到这样完全的认识里。 长远来说,要用一些材料如《生命课程》、《真理课程》、生命读经信息、或其他关于真理或生命的属灵书报 长远来说,我们需要用一些材料如《生命课程》、《真理课程》、生命读经信息、或其他关于真理或生命的属灵书为着建造基督的身体讲说基督
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神命定实行新约经纶的路 · 第十四章…次参加家中聚会,都不要教导低的东西,你必须教导高的真理。为此我们该用生命课程、真理课程、以及生命读经。这些材料中含有高标准的真理,就是经过过程的三一神作了我们的享受。这位经过种种过程的三一神不是“生”的神,乃是经过“烹调”的神,成为我们的享神命定实行新约经纶的路
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速兴起传福音 · 第七篇…作?我们有许多小册子,大部分是从罗马书生命读经摘出来的,还有十本《新生命课程》,很适合已受浸者研读。第一课“清楚得救”,我们可以和新人一同读,让他清楚知道自己得救了,好坚定他的信心。我们不一定和他一次读完,也许读一半就可以了,然后告诉他:“速兴起传福音
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结常存的果子 · 第四篇…得救的人,在主面前,跟从主的引导,逐渐会作,也是应当作的事。 学习用生命课程与真理课程 我们要学习会用 “del生命课程”,但不要呆板的用。《生命课程》一册有十二课,不一定一次上一课,有时可以一课分两次上,也可以同时上二课;不必呆板的读,只结常存的果子
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…一条路来照顾他们。我一直在考虑,在排聚集用什么材料教导人最好。我们有生命课程和真理课程。虽然这些课程写得非常好,我觉得它们不很合式,因为内容太多了,新人不易消化。甚至晨兴圣言也可能不适合在排聚集里的新人。用太多食物喂养人是不好的;我们必须给(未命名)
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扩建召会的三要事-生养教 · 第二一篇…几个原则需要记牢,首先,就是铁定要用圣经的话喂养他们;这个可以借用《生命课程》,但这《生命课程》,必须生机的活用,而不能机械式的使用。 千万要脱开呆板、形式的作法;比方,一开头我们常喜欢说,“今天我们要来读生命课程,”这都是不必要的话。一进扩建召会的三要事-生养教
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结常存的果子 · 第二一篇…的充溢,是浦利奏(pletho)。充满是里面的,充溢是外面的。这在《生命课程》第十九课,说得很清楚。 《生命课程》第十九课,首先给我们看见,圣灵两面的说法;一个是在我们里面的充满,一个是在我们外面的充溢。其次,说到两面的应许。一个是关乎外面结常存的果子
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主今日恢复的进展 · 第九章…按照课程的方式写的。神圣的真理乃是遍布在整本圣经中。 我写真理课程和生命课程,是按照有系统、循序渐进的教育方式写的。然而,我们来到排聚会中,应该忘了要按照正确的顺序来上课。但我不是说,我们不该在排聚会中使用真理课程。若有可能,所有参加排聚会主今日恢复的进展
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结常存的果子 · 第十九篇…,乃是四育;因为他们发现,在社会人群中,还有一个东西,称为“群”。 生命课程卷二第十四课,讲到聚会时,特别提起这一点,说到人的性情里,有一个合群的特性,人是有群性的。因为人不像狼,人乃像羊;羊是合群的动物,很难看见一只羊自己单独生活,狼就不结常存的果子
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为着建造基督的身体讲说基督 · 第十章…任何一页相比。我们也有一本好的诗歌和许多好的书籍,如《真理课程》、《生命课程》、生命读经的信息、《生命的经历》、“神的经营”、《包罗万有的基督》。我们可以将这几本书的任何一本带到聚会中;我们打开书,美妙的东西就在其中。我们不一定需要从一章的为着建造基督的身体讲说基督
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结常存的果子 · 第二二篇…就是我们在开展上,不能眼瞎,将自己限制在一种作法上。比方,有的家要作生命课程,有的家要作真理课程,有的家要作生命读经;这各种各样的情形,我们是无法使其一致的,也不需要一致。好比家家都吃饭,但家家各有不同,有的吃炒饭,有的吃稀饭。盼望我们都清结常存的果子
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扩建召会的三要事-生养教 · 第十篇…。不仅要常去看望,最重要的是,要用神的话供应他们。供应的材料,可以用生命课程。所以,作家聚会的关键,在于会不会用生命课程。不要以为白纸黑字,看了就懂。关于生命课程,我们要受训、研究,好知道如何在家聚会中使用。 众圣徒一同配搭 我们已经定规,扩建召会的三要事-生养教
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当前的角声与当前的需要 · 第三篇…后再为他施浸,接着就作家聚会。在家中聚会一定要有喂养,不光带他读一点生命课程,乃是照着他实在的情形喂养他,照顾他。到了排聚会,也不仅仅是用真理课程教他们,还要在接触他的时候,按着他的需要,或是婚姻,或是对待父母,或是在职业,在穿衣上教导他们当前的角声与当前的需要
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结常存的果子 · 第十二篇结常存的果子 第十二篇 家聚会与使用生命课程(二) 关于诗歌的一点交通 我们手中的这本“诗歌”,约有八百首,有些虽是从外面选来的,却没有一首是依样画葫芦,不经修改就收编的。有的原来是英文里的老诗歌,在一、二百年前传到中国,被翻成中文。我们采结常存的果子
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结常存的果子 · 第十八篇…证。所以从现在起,我们都得操练这个,到一家一家去作家聚会,不是仅仅把生命课程一题一题,或者一课一课教他们,更是要和他们多有交通。借着交通,将生命种在他们里头;每次去,都给他们一点生命的供应。这是没有止境的,完全是综合的、多面的。 我们去作家结常存的果子
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新约中基督徒事奉之路研究的概要 · 第三章…有互相的教导。这不是说我们不需要书籍帮助我们。我们仍然需要真理课程与生命课程这类书籍所给的帮助。在我们与新人的交通里,我们可以告诉他们,家里最好有这类书籍,这样我们要学习关于真理或生命的事时,就能研读其中一部分。然后我们在排聚会里,答复某件新约中基督徒事奉之路研究的概要
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神命定之路的操练与实行 · 第二一篇…些新人注射神的话。要用神的话奶喂养他们。这就是我出版《真理课程》和《生命课程》的原因。在这些书中我收集了帮助新人最合式的经节。我鼓励你们所有在主的新路中作工的人,都要非常熟悉《生命课程》全部四十八课。这些课文的题目都是按照我的认识和经历,仔神命定之路的操练与实行
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牧养主的羊 · 第十六篇…些新人注射神的话。要用神的话奶喂养他们;这就是我出版《真理课程》和《生命课程》的原因。在这些书中我收集了帮助新人最合式的经节。我鼓励你们所有在主的新路中作工的人,都要非常熟悉《生命课程》全部四十八课。这些课文的题目都是按照我的认识和经历,仔牧养主的羊
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年全时间训练-为着福音开展的信息 · 第五篇…次我们去和新受浸的弟兄姊妹聚会,都要碰着他的灵,根据这一点来帮助他。生命课程可以作我们的凭借,但不能硬性的使用,要有所斟酌,用其中某一点或某一段,是否能碰着他的灵,再根据所碰着的灵,给他一点开启、启发。一个人受浸以后要和他有长的谈话,你在谈年全时间训练-为着福音开展的信息
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牧养主的羊 · 第十五篇…次我们去和新受浸的弟兄姊妹聚会,都要碰着他的灵,根据这一点来帮助他。生命课程可以作我们的凭借,但不能硬性的使用,要有所斟酌─是否用其中某一点或某一段能碰着他的灵,再根据所碰着的灵,给他一点开启、启发。一个人受浸以后要和他有长的谈话,你在谈话牧养主的羊
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为神说话 · 第七篇…去喂养人、供应人。无论我们在召会的聚会中学了什么,是真理课程也罢,是生命课程也罢,我们要像是捧着刚出炉的热饭一样,去和我们所照顾的新人分享,把这样热腾腾的食物,喂到他里面去。每次去,不一定要读完一课,或是读半课,或是读四分之一课都可以,因为为神说话
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结常存果子的训练与实行 · 第八篇…观察研究之后,觉得必须预备一套简单又实际的使用材料,便着手编写一套《生命课程》共四十八题,分为四卷,每卷十二课,四卷可供一年四季之用。 新路为众人制造事奉的机会 我们叩门所得的一万七千多人,除了三千多人周周有家聚会之外,还有三千多人是偶尔来结常存果子的训练与实行
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新约的职事与使徒的职分 · 第一篇…一得救起,就养成人人尽功用的口味。我们不仅带领他们操练灵,也给他们‘生命课程’、‘真理课程’作为材料。‘生命课程’每课后面都有诗歌。我们还预备了中英文诗歌录音带,让新人全家在家里学着唱。等到我们去家聚会,所有的家庭成员都已经会唱诗了,都可以新约的职事与使徒的职分
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迫切并专一为福音而活 · 第三章…理 接着,你就在他们的家中设立聚会,教导他们纯正的真理;首先可使用新生命课程,这些课程教导他们如何开始他们基督徒的生活。然后,接下去我们必须使用真理课程。真理课程的写作方式,能在很好的次序和路线上教导信徒真理。现在我们已出版了英文版的前三卷迫切并专一为福音而活
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信徒聚会并事奉的正路 · 第七篇…基本真理 刚有家聚会时,一定要教导新人基本真理。最近我们出版一套《新生命课程》,一共有十课,每一课都非常简单,最多十分钟就能读完。前三课是清楚得救、祷告、读经,教导他基本的认识和操练。第四课是聚会,教导他如何聚会。我们要告诉新人,下次来就是信徒聚会并事奉的正路
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照顾圣徒问题解答参考资料 · 第三类…,并且按着那灵所赐的发表,用别种不同的语言说起话来。 )。 (参看《生命课程》 第十四课 ,《新生命课程》 第四课 ) 五 圣经中对于不聚会的警告: 1 旧约干犯安息日要用石头把他打死( 民十五32~35 民数记十五32~35 ×照顾圣徒问题解答参考资料
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…四),台湾福音书房,2006,台湾修订六版,八一七页。 9 李常受,生命课程卷一,台湾福音书房,2008,台湾修订十六版,三五至三六页。 10 李常受,创世记生命读经(五),台湾福音书房,2009,台湾修订一版,一三二二、一三二四页。 11(未命名)
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关于活力排之急切需要的交通 · 第六篇…帮助,他们最好还是留在家里为排祷告。 为着在排里第一阶段的教导,使用生命课程(见福音书房出版的《生命课程》)可能有益处。四十八课的生命课程足够用一年。为了正确的在排聚集里用这些课程,我们需要有许多的训练。我们不该让排聚集没有任何指引而往前,关于活力排之急切需要的交通
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结常存的果子 · 第九篇…的,不仅非常简要,并且相当实际。盼望我们带新人受浸后,能立即给他们上生命课程;借着这套材料的供应,相信会使他们在各方面受到成全,并帮助他们接受圣经中各种的真理。 作主生命的见证人结果子 一个事奉主的人,一面应该有外面的活动、工作;一面也不能结常存的果子
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