第三课
解经的原则(一)
 
读经:
诗一一九130】你的言语一解开,就发出亮光,使愚人通达。
彼后一20】第一要知道,经上所有的预言,都不是人自己的见解。
提后二15】你当竭力将自己呈献神前,得蒙称许,作无愧的工人,正直地分解真理的话。
 
诗歌:
诗歌:591首
 
纲要:
 
尽力字面解─赛七14亚九9下:
 
例一:“因此,主自己要给你们一个兆头;必有童女怀孕生子,给祂起名叫以马内利。”旧约赛七14,预言主耶稣要从童女而生。这预言应验于太一23,主耶稣从童女而生。这完完全全是照着字面解;字面说是童女,一点不差就是童女。
 
例二:“看哪,你的王来到你这里;祂是公义的,并且施行拯救,谦谦和和的骑着驴,就是骑着驴的驹子。”旧约亚九9,预言主耶稣末了进耶路撒冷是骑着驴驹。这预言应验于太二一5时,还是完完全全照着字面解;字面说,是一只驴驹,事实就是一只驴驹。
 
一句、一节或一段之内,不可兼有灵然解和字面解─约三5下,太三11~12
 
例一:“人若不是从水和灵生的,就不能进神的国。”(约三5下)许多解经家把这里的水都灵然解,说是指神的道。但是底下的圣灵却字面解,说是指着圣灵。这种解法是不通的,违反解经的原则。
 
例二:“我是将你们浸在水里,叫你们悔改;但那在我以后来的,…祂要将你们浸在圣灵与火里。祂手里拿着扬场的簸箕,…把糠秕用不灭的火烧尽了。”(太三11~12)好些解经家把这里的火灵然解,解作苦难、试炼;还有人解说,这是指着圣灵像火一样来焚烧。他们把火灵然解。但在这一节里面,约翰说的水就是水,圣灵就是圣灵,是按字面解,后面的火就不能灵然解,也当字面解。
 
一处的经文不能代表完全的真理─太四5~7
【太4:5】而后魔鬼带祂进了圣城,叫祂站在殿翼上,
【太4:6】对祂说,你若是神的儿子,就跳下去吧;因为经上记着,“主要为你吩咐祂的使者,用手托着你,免得你的脚碰在石头上。”
【太4:7】耶稣对他说,经上又记着,“不可试探主你的神。”
例:“耶稣对他说,经上又记着…。”(太四7)读经、解经时,必须注意“经上又记着”这一句话。当主受试探的时候,魔鬼引用旧约片面的预言来试探主耶稣。主耶稣一听见,马上说,经上又记着,不可试探主你的神。任何一处的经文都不能代表完整的真理,必须面面顾到。所以要记住“经上又记着”这个原则。
 
每一节圣经都包括所有的真理─创一1彼后一20
【创1:1】起初神创造天地。
【彼后1:20】第一要知道,经上所有的预言,都不是人自己的见解。
 
任何一节圣经,虽不能把一个真理完全包括在里面,要明白这真理,不能光凭这一节圣经,还要去看其他好多节的圣经;但是另一面,无论断定那一个真理,却都得把每一节圣经都看过。圣经里头的每一节圣经,都包括所有的真理。
 
任何一节圣经都需要全部圣经来解释。要明白创一1,就需要明白全部圣经。一面,创一1不够包括一个完全的真理;但另一面,创一1却包括圣经里所有的真理─创一1
 
对于任何一个真理的断案,都不能光凭一个地方的圣经,乃要凭全部圣经里的话─彼后一20
 
不能牺牲任何少数经节:
 
当断定一个真理时,好多有关的圣经节看来都是某一种意思,独有一、二节讲不通,这时不能让它去,就照大多数经节的意思断定这个意义。这样,牺牲了少数经节,这是作不得的。
 
必须尊重每一处的圣经,要全部圣经都能和谐讲通了,那个断案才是可靠的。
 
凡是对偶的句子,都是相等的─太五3~11赛九6
【太5:3】灵里贫穷的人有福了,因为诸天的国是他们的。
【太5:4】哀恸的人有福了,因为他们必得安慰。
【太5:5】温柔的人有福了,因为他们必承受地土。
【太5:6】饥渴慕义的人有福了,因为他们必得饱足。
【太5:7】怜悯人的人有福了,因为他们必蒙怜悯。
【太5:8】清心的人有福了,因为他们必看见神。
【太5:9】制造和平的人有福了,因为他们必称为神的儿子。
【太5:10】为义受逼迫的人有福了,因为诸天的国是他们的。
【太5:11】人若因我的缘故,辱骂你们,逼迫你们,捏造各样坏话毁谤你们,你们就有福了。
【赛9:6】因有一婴孩为我们而生,有一子赐给我们;政权必担在祂的肩头上;祂名称为奇妙的策士,全能的神,永在的父,和平的君。
 
例一:马太五章里面所说的九福,那里说,灵里贫穷的人有福了,因为诸天的国是他们的;清心的人有福了,因为他们必看见神。这就是对偶的,上下对句的。
 
例二:赛九6是以希伯来文诗歌的形式表达的,其中的对句向我们陈明,婴孩称为全能的神,这位子称为永在的父;说明子就是父。
 
不要被背景约束,也不可忽略背景─太五23~24
例:“所以你在祭坛前献礼物,若想起你的弟兄向你怀怨,就要把礼物留在坛前,先去与你的弟兄和好,然后来献礼物。”(太五23~24)在主耶稣的山上教训里,有好些话有犹太的背景,如同主说,到坛上献礼物,这完全是犹太教的背景。抓住这原则,就知道主这话是指人到神前有所奉献,和神交通说的。但另一面,却不能受背景的约束。因主耶稣说过这话,所以就教导人说,我们现在也应当到坛上去献礼物。若受这背景约束,就难免陷入错误。
 
必须注意时代的分别─出二十8可二27~28太十九21
【出20:8】当记念安息日,守为圣日。
【可2:27】祂又对他们说,安息日是为着人的,人不是为着安息日的;
【可2:28】所以人子也是安息日的主。
【太19:21】耶稣对他说,你若想要完全,就要去变卖你的家业,分给穷人,就必有财宝在诸天之上,你还要来跟从我。
 
例一:安息日─圣经里神对人说的话,是有时代性的。人来领会时,必须分清那个时代,不可把律法时代的话领会到恩典时代。守安息日乃是律法时代,神所给人的一条诫命;到了恩典时代,是另一件事。守安息日乃是从前律法时代的事,不是今天恩典时代的事─出二十8可二27~28
 
例二:兴隆发达─在旧约时候,神允许祂的子民在地上兴隆发达,境界开展,但在新约时候完全相反。在圣经里有这应许,但这应许不在恩典之下,乃在律法之下。新约时代,神乃是说,要去变卖你的家业,分给穷人,这完全与旧约时代相反─太十九21
 
必须注意对象的不同─林前十32
 
例一:“不拘对犹太人,对希利尼人(就是外邦人),对神的召会,你们都不要成为绊脚石。”(林前十32)在圣经里头,神对人说话,最少分作这三种对像:犹太人、外邦人和召会。在旧约圣经里,大部分的话,是对犹太人说的。在新约圣经里,有相当多的话,是对召会说的。同时,无论在新约、在旧约,都还有一部分的话是对外邦人说的。
 
例二:太二四1~31对犹太人;太二四32~二五30对召会;太二五31~46对万民。
【太24:1~25:46】从略。
 
旧约的人、事、物若新约未明说是预表,解经时就不可当作预表,只可借用作比喻:
 
在旧约里,好多的人、事、物,都是预表,必须到新约里找出明显的根据。若在新约里,没有说到旧约里的一件东西,或者一件事,或者一个人,是预表的话,就不要太过于断定说,那是预表。我们最多只能借用那些人、事、物作比喻,来比方新约里的道。
 
例:以撒预表主耶稣作承受的儿子;利百加预表基督所得着的新妇─召会;以色列人过逾越节,是指着我们接受被杀的基督作救主,在神面前得救了;以色列人出埃及,是指着我们从世界里出来了;羔羊是预表基督,铜蛇也是预表基督。
 
参考书目:
《认识圣经》第四篇;
《长老训练㈣关乎主恢复的实行其他几件要紧的事》第一章。
 
职事信息摘录:
要读圣经,就要领会圣经;要领会圣经,就需要讲解圣经。若是没有讲解,没有解释,就无法读懂圣经,这是很自然的事。但是我们知道,任何事都有它的原则。一件事越高尚、越重大,它的定律、它的原则,就越严格。…在宇宙中,圣经是一件太大的东西。除了我们荣耀的主、荣耀的神之外,我信在宇宙中最重大的一件东西,就是我们的眼睛所看得见,我们的手所摸得着的这本圣经。圣经既是这样重大,我们来读它,来领会它的时候,就非要有正确的讲解不可。这个讲解一定要有它的规律,有它的定律,有它的原则,不能随着我们的高兴,要这样领会就这样领会,要那样领会就那样领会。
一切的规律都是保障。火车若没有两条铁轨,不只行动不便利,并且也没有保障。有了轨道摆在那里,火车行在上面,不但便利,且有保障。读经也是这样,若是盲目随意来读,随意来讲,那就很难明白,并且相当危险,常常犯了错误。因为我们的思路常是没有规范的,若是怎样想就怎样断定,怎样看就怎样讲解,就相当危险。所以我们若要好好的读经,准确的领会,就必须有一种规范的讲解;而要有规范的讲解,就必须找出那些解经的原则,解经的定律。我们在这里要点出十个原则。
 
尽力字面解
第一个原则是,解经必须尽力按着圣经字句的字面来解它,领会它的意思。我们要抓牢一件事,神当日默示圣经的时候,完全是用我们人所能领会的话来说,所以我们今天来领会圣经的时候,也必须严格的、准确的照着那些字句的字面,来领会神的意思。我们不要以为说,只要是神默示的,必定是超过人的文字,而在那里有了所谓的灵然解,这是相当的危险。我们必须按着圣经字面来解。不论照我们看,从字面来说是多难、多不合,都得严格的按着字面来解。
要领会该不该字面解,该不该灵然解,这里有很大的讲究,需要慎重。…我们必须抓牢一个原则,尽力按着字面讲解。只有在一些异象、预言、比喻里头,有些字句按着字面讲解太荒唐了、太荒谬了,那才应该灵然解。
 
一句、一节或一段之内,不可兼有灵然解和字面解
在一句圣经,1圣经,或一段圣经之内,不可以上文是灵然解,下文是字面解;也不可上文是字面解,下文是灵然解。要灵然就都得灵然,要字面就都得字面。譬如主耶稣在约翰三章说,人若不是从水和圣灵生的,就不能进神的国。很多解经家把这里的水都灵然解,说是指着神的道。但是底下的圣灵却字面解,说是指着圣灵。这种解法是不通的,违反解经的原则。后面的圣灵既是按字面解,前面的水也得按字面解;如果前面的水灵然解,后面的圣灵也得灵然解。既然后面的圣灵无法灵然解,前面的水也就不能灵然解,必须按字面解。…这是解经一个重要的原则。前后文,上下文,要字面解就都得字面解,要灵然解就都得灵然解,不可兼有。
 
一处的经文不能代表完全的真理
我们解经的时候还得注意,一个地方的圣经节不能代表一个完全的真理。换句话说,没有一个真理是仅仅一处的经文就能说得完全的。所以读经、解经的时候,必须注意“经上又记着”这一句话,这是太四7主耶稣说的话。当主受试探的时候,…魔鬼引用旧约片面的预言来试探主耶稣。主耶稣一听见,马上说,经上又记着,不可试探主你的神。这给我们看见,我们不能光看一面的圣经话语,还得有两面、三面、多面的圣经话语。
若是我们忽略了经上又记着的这个事实,光是单面的取用圣经话语,常常就中了魔鬼的诡计。魔鬼若是不能叫你不根据圣经,就是叫你单面的根据圣经。…这给我们看见,我们要根据圣经的时候,不要根据单面的,要根据双面的,甚至多面的。因为没有一个地方的圣经能够代表一个完全的真理,…人任何的一面都不能代表一个完整的人,圣经的话也是如此。任何一处的经文都不能代表完整的真理,必须面面顾到。所以要记住“经上又记着”这个原则。
 
每一节圣经都包括所有的真理
任何一节圣经都不能代表一个完全的真理,但是每一节圣经却包括所有的真理。这个意思就是说,任何一节圣经,虽然不能把一个真理完全包括在里面,要明白这个真理,不能光凭这一节圣经,还要去看其他好多节的圣经;但是另一面,无论断定那一个真理,却都得把每一节圣经都看过。圣经里头的每一节圣经,都包括所有的真理。
曾有一位弟兄说过,任何一节圣经都需要全部圣经来解释,这话实在对。你要明白创一1,就需要明白全部圣经。一面说来,创一1不够包括一个完全的真理;但另一面来说,创一1却包括圣经里所有的真理。
所以我们对于任何一个真理的断案,都不能光凭一个地方的圣经,乃需要凭着全部圣经里头的话。同样的,对于任何一节圣经的解释,也不能光凭着它的本文,必须用全部圣经的话来解释。彼后一20说,圣经的预言不可随着人的私意解说。这句话原文的意思是指,圣经的预言,都不可以照着预言所在那个地方的本身意思来解释。这就是说,要断定任何一处的预言,你都必须把全部圣经的预言拿过来,用全部圣经的预言来断定,这样才能完全。
 
不能牺牲任何少数经节
当我们要断定一个真理时,好多有关的圣经节看来都是某一种意思,独有一、二节或二、三节讲不通,这时你不能说,哦,只有一、二节讲不通,让它去吧,我们就照大多数经节的意思来断定这个意义吧。若是这样,你就牺牲了少数经节,这是作不得的。只要有一、二处圣经,对一个见解通不过,这个见解就不应该采取。我们必须尊重每一处的圣经,要全部圣经都能和谐讲通了,那个断案才是可靠的。任何一处圣经,对于任何一个真理讲不通时,你都不能牺牲它,还得把这个讲解停下来,再等等看,等候神的启示。你若这样读经,就不容易出事情。
 
凡是对偶的句子,都是相等的
圣经中有多处是对偶句子,凡是这样的句子,各句都是相等的,不是不等的。如同马太五章里面所说的九福,那里说,灵里贫穷的人有福了,因为诸天的国是他们的;清心的人有福了,因为他们必看见神。这就是对偶的,上下对句的。在这样的地方,每一福的前面都是得福的条件,后面都是所得的福。凡是对偶的句子,都是相等的,前面是条件,就都是条件;后面是福,就都是福,这也是一个原则,一个规律 (《认识圣经》六〇至六八页)。
赛九6…是以希伯来文诗歌的形式表达的,而希伯来文的诗歌常有对句,因此头两个子句,“有一婴孩为我们而生,有一子赐给我们,”就形成了一对。…婴孩是出生,但子是赐给。…子是马利亚的儿子,带着属人的性情而生;子也是至高者的儿子,借着马利亚之子的出生,带着神圣的性情赐给人。这位奇妙的子不仅是由属人的源头而生,也是由神圣的源头赐给人。祂是属人的,也是神圣的。这就是神向以色列人所应许的弥赛亚(约一4145),祂是耶和华自己,借着童女而生(赛七14),成为人名叫耶稣─耶和华救主(太一21~23),而作神新约经纶里的基督(太一16)。这样的一位,祂名称为“奇妙的策士,全能的神,永在的父,和平的君”。照着文句结构来看,“奇妙的策士”与“全能的神”该是一对,“永在的父”与“和平的君”该是另一对。这位奇妙的弥赛亚,…是全能的神,能完成祂身为策士所为他们作的策划。此外,祂还是他们的父,从永远里作他们的源头。…祂也是他们的君,是他们的平安,赐给他们平安,并带他们进入平安。
“永在的父”不是指明在永世里的父,乃是指明永远的父,正如“和平的君”不是指明和平之君,乃是指明满有和平的君。…凡弥赛亚所是的,都是祂子民的。祂是祂子民奇妙的策士,是祂子民全能的神,是祂子民和平的君,是祂子民永远的父(不是永世的父)。…这节里永在的父,必是指子乃祂子民永远的父(《长老训练㈣关乎主恢复的实行其他几件要紧的事》一二至一四页)。
 
不要被背景约束,也不可忽略背景
解经不要被背景约束,也不可忽略背景。譬如在主耶稣的山上教训里,有好些话有犹太的背景,如同主说,你到坛上献礼物的时候,若想起弟兄向你怀怨等等,这个到坛上献礼物,完完全全是犹太教的背景。你要懂得这句话的本意,就不能忽略当时的背景。当时犹太人到祭坛那里献礼物,乃是要亲近神,与神交通。你抓住了这个原则,就知道主这话乃是指着人到神的面前有所奉献,和神交通说的。所以我们不能忽略背景,应该懂得背景。
但在另一面,我们却不能受背景的约束。我们不能因为主耶稣说过这话,所以就教导人说,我们现在也应当到坛上去献礼物。你若是受这背景的约束,那就不得了。所以我们要在这里看见,人不能忽略背景,因为一忽略背景,就不明白圣经的准确意义;而在另一面,却要当心,不要受背景的约束,免得陷入错误。
 
必须注意时代的分别
圣经里神对人说的话,是有时代性的。有的是在律法时代之下,神对人说的话;有的是在恩典时代之下,神对人说的话。你来领会的时候,必须分清那个时代,不可以把律法时代的话领会到恩典时代。今天安息日会的人守安息日,就是犯这一个错误。守安息日乃是律法时代,神所给人的一条诫命;到了恩典时代,是另一件事。但是安息日会的人抓牢了出埃及二十章〔八节〕,说,神明明说当守安息日,为什么我们今天不守?不错,神是说当守安息日,但这是从前律法时代的事,不是今天恩典时代的事。…同样的原则,在旧约时候,神允许祂的子民在地上兴隆发达,境界开展,但在新约时候完全相反。…在圣经里有这个应许,但这应许不在恩典之下,乃在律法之下。到了新约时代,神乃是说,要去变卖你的家业,分给穷人,〔太十九21,〕这完全与旧约时代相反。
所以虽然都是圣经的话,都是神所默示的,但不能把前一个时代的话,拿到这一个时代来应用。天主教和许多更正教的人,许多时候就是在这一点上犯了错误。在天主教里面,很多的事情都是从旧约犹太教里面搬过来的,连他们神甫所穿的袍子,那些敬拜的仪式,都是从旧约搬过来的。不错,那些东西是圣经里说的,但却不是我们今天这个时代的。所以讲解圣经,领会圣经,不能说,“这不是圣经里的话吗?既是圣经里的话,我们就得遵守。”不能这样说。你要分别时代,要查清了是那一个时代的话语。你不是那个时代里的人,那个时代里的话与你就没有关系。
 
必须注意对象的不同
解经也要注意圣经中的话是对什么人说的。有的话是对犹太人说的,与外邦人和召会无关;有的话是对外邦人说的,与犹太人和召会无关;有的话是对召会说的,与犹太人和外邦人无关。
林前十32说,“不拘对犹太人,对希利尼人,〔就是外邦人,〕对神的召会,你们都不要成为绊脚石。”在圣经里头,神对人说话,最少分作这三种对像:犹太人、外邦人和召会。在旧约圣经里,大部分的话,是对犹太人说的。在新约圣经里,有相当多的话,是对召会说的。同时,无论在新约、在旧约,都还有一部分的话是对外邦人说的。我们读的时候,必须分清楚,那个话是对什么人说的,是对犹太人说的,或是对外邦人说的,还是对召会说的;先把对像分清了,然后才能下断案。
譬如读经的人,对于马太福音的对象就有很大的争执。有不少解经家一直主张说,马太福音说话的对象乃是犹太人,不是召会。他们举出马太福音里那些话的犹太背景来,说,你看,主耶稣明明说,到坛上献礼物,这不是对犹太人说的吗?主耶稣明明说,有公会的审判,公会就是犹太人的一种组织。他们又指出,二十四章说,你们看见那行毁坏可憎的站在圣地,那个圣地不是犹太人的吗?并且主又说,你们遇到大灾难的时候要祈求主,不要遇见安息日,难道召会还守安息日吗?既然听这话的人守安息日,那岂不是犹太人吗?他们举出好多这样的例子,来证明马太福音是对犹太人讲的。若是这样的话,那就不得了,整本马太福音都不是我们的产业了。
我们仔细读过马太福音之后,就得承认,在马太五章里头的话,不错,有犹太教的背景,但却不是对犹太人说的,乃是对着天国的子民说的。天国的子民不光包括犹太人中间得救的人,也包括外邦人中间悔改归主的人。天国的子民就是召会。因为在天国的子民当中,有一部分原先是犹太教里头的人,他们有犹太教的背景,主耶稣当日在山上教训的时候,乃是对着这些人说的,所以难免偶尔应用犹太教的背景。到了二十四、二十五章,就更有讲究。你仔细读,有一部分是对犹太人说的,有一部分是对召会说的,还有一部分是对外邦人说的。从二四1到三十一节是对犹太人说的;从二四32到二五30是对召会说的;从二五31到末一节是对外邦人说的。你读经的时候,要下一个断案,要有一个讲解,都得先把说话的对象确定,然后才能领会得准确,讲解得准确。
 
旧约的人、事、物若新约未明说是预表,解经时就不可当作预表,只可借用作比喻
我们知道,在旧约里头有许多的预表,有的是一个人,如同以撒预表主耶稣作承受的儿子;利百加预表基督所得着的新妇─召会。有的是一件事,譬如以色列人过逾越节,是指着我们接受被杀的基督作救主,在神面前得救了;再如以色列人出埃及,是指着我们从世界里出来了。还有的是一些东西,譬如羔羊是预表基督,铜蛇也是预表基督。
在旧约里,好多的人、事、物,都是预表,但不能由我们自己来推断,必须到新约里头找出明显的根据来。若是在新约里面,没有说到旧约里头的一件东西,或者一件事,或者一个人,是预表的话,就不要太过于断定说,那是预表。我们最多只能借用那些人、事、物作比喻,来比方新约里头的道。因为一说到预表,那就重了一点;说到比方,那就轻了一点。
以上这十个解经原则,…乃是经过几百年,也许一、二千年的工夫,从许多读经的人多年的经验中,慢慢产生出来的,如同奶油和蜂蜜一样,所以相当宝贵。…这些都是我们的帮助,也是我们的规范。…你若是应用,就会看见,你的圣经是另一个意义,你能领会得更好一点,更准一点,也更透一点 (《认识圣经》六八至七三页)。
 
问答:
 
请简述本课的十个解经原则。
 
请选两、三个解经原则,引用所举的例证,解释、说明该原则。
 
请于新约圣经恢复本的经文、注解及串珠中,列举这些解经原则的应用。
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