2012 夏季训练特会 · 第五篇 · 第4天

从神的经纶看宇宙的历史—人类历史里的神圣历史

第五篇　从神的经纶看宇宙的历史—人类历史里的神圣历史
第五周　周四
纲目
1ｂ 基督的钉死是个代替的死，是包罗万有的死，是包罗万有法理的救赎，了结旧造并解决所有的问题；（约一29；）在祂的钉死里，祂了结旧造的一切，救赎神所创造却堕落在罪中的一切，（来二9，西一20，）用祂神圣的元素创造（孕育）新人，（弗二15，）且从祂人性的体壳里，将祂神圣的生命释放出来。（约十二24，十九34，路十二49～50。）
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2ｃ 在祂的复活里，祂生为神的长子，（徒十三33，罗一4，八29，）成为赐生命的灵，（林前十五45下，）并重生千万的人，使他们成为神的众子和基督身体（召会）的肢体。（彼前一3。）
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3ｄ 祂升上诸天，然后作为那灵降下，以产生召会，作三一神团体的彰显─珥二28～32，徒二1～4，16～21。
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4ｅ 因此，召会也是神圣历史的一部分；这历史是外在人类历史里之神圣奥秘的内在历史；神的历史这部分已持续了一千九百多年，并且仍然在持续着。
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5ｆ 在这部分神圣历史的末了，基督要再来，带着祂的得胜者作祂的军队一同降临，（珥三11，）击败敌基督和他的军队：
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6一 这两个人物─敌基督（外在、人类历史里的人物），以及基督同祂的得胜者（内在、神圣历史里的人物）─将要相会。
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7二 神圣历史里的人物要击败人类历史里的人物，然后将他扔在火湖里─启十九20。
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8ｇ 接着，千年国就要来临；至终，这国度要终极完成于新天新地里的新耶路撒冷；新耶路撒冷就是神的历史终极完成的一步。
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9贰 我们要清楚看见这两个历史─物质的人类历史，主要是由四种蝗虫，（珥一4,）就是但以理二章中大人像的四部分所代表；和奥秘的神圣历史，主要是由砸人的大石头（基督同祂的得胜者）的历史所代表，这石头要砸碎大人像，就是人类政权的总和，并要成为神永远的国，充满全地，直到永远─31～45节：
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晨兴喂养
10约一29 次日，约翰看见耶稣向他走来，就说，看哪，神的羔羊，除去世人之罪的！
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11弗二15 在祂的肉体里，废掉了那规条中诫命的律法，好把两下在祂自己里面，创造成一个新人，成就了和平。
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12基督包罗万有之法理的救赎有五方面。第一，了结旧造的一切。第二，救赎神所创造却堕落在罪中的一切（来二9，西一20）。……第三，用祂神圣的元素创造（孕育）新人。弗二15说，祂在自己里面，在－以弗所十字架上，把犹太信徒和外邦信徒创造成一个新人。那个创造就是孕育。……基督在自己里面创造（孕育）新人，这指明祂就是那个孕育新人的元素。祂在自己那个元素里，将两下孕育成为一个新人。主耶稣在－以弗所十字架上受死的时候，同时就在创造新人（如何作同工与长老，并如何履行同工与长老的义务，－以弗所一八页）。
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信息选读
13第四，基督包罗万有之法理的救赎，也从祂人性的体壳里，将祂神圣的生命释放出来。……一粒麦子不落在地里死了，它的外壳就不能破裂，里面的生命也无法释放出来〔约十二24〕。基督有神圣的生命，却是隐藏在祂人性的体壳里；所以祂需要在十字架上受死，使祂人性的体壳破裂，而从祂人性的体壳中释放出祂神圣的生命。 第五，基督包罗万有之法理的救赎，也为祂生机的救恩立下根基，并且设定达成祂在总括时期中之职事的手续。基督法理的救赎，乃是祂生机之救恩的根基〔与手续〕（如何作同工与长老，并如何履行同工与长老的义务，一八至一九页）。 主耶稣在地上生活并尽职，末了祂甘心乐意地上十字架。祂的钉死是个包罗万有、代替的死，了结旧造，并解决所有的问题。祂的死把祂引进复活：一面，在祂的复活里，祂生为神的长子（徒十三33，罗一4，八29）；另一面，在祂的复活里，并借着祂的复活，祂成了赐生命的灵（林前十五45下）。 借着基督的复活，千万的人从神而生，由神重生（彼前一3），成为神的众子和基督身体上的肢体，就是召会。这位成为肉体、钉十字架、复活、升上诸天、又作为那灵降下的基督，产生了召会，作三一神团体的彰显。……因此，召会也是神圣历史的一部分；这历史是外在人类历史里之神圣奥秘的内在历史。神的历史这部分已持续了一千九百多年，并且仍然在持续着。 在这部分神圣历史的末了，基督要再来，带着祂的得胜者作祂的军队，从天降临（珥三11），为要击败敌基督和他的军队。这两个人物将要相会—敌基督（外在、人类历史里的人物），以及基督同祂的得胜者（内在、神圣历史里的人物）。神圣历史里的人物要击败人类历史里的人物，把他扔在火湖里（启十九20）。接着，千年国就要来临。至终，这国度要终极完成于新天新地里的新耶路撒冷。新耶路撒冷将是神的历史终极完成的一步。 我们需要清楚看见这两个历史—物质的人类历史和奥秘的神圣历史。……人的历史，世界的历史，是外在的。神圣的历史，就是神在人里并同着人的历史，是内里的。这个历史是在人性里之三一神的神圣奥秘（约珥书生命读经，二五〇至二五一页）。 参读：如何作同工与长老，并如何履行同工与长老的义务，第一篇。
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14参读：如何作同工与长老，并如何履行同工与长老的义务，第一篇。
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